小学优秀班主任年度个人工作总结

时光飞逝。不知不觉中，日子一天天过去了。今年是我工作的第七年，也是我当班主任的第七年。班主任是班级的组织者和教育经理，是学生健康成长的向导，是联系各班老师的纽带。班主任的工作艰巨、光荣、有趣。

一、建设班集体

我们班的孩子大多来自外地区和农村地区，学生转学非常频繁。因此，他们在纪律和课堂上仍然存在一些问题。因此，建立一个团结友爱、努力学习、互相帮助、遵守纪律、凝聚力强、向心力强的班级一直是我的目标。

当学生经历每个年龄段时，我专注于培养学生服务于集体的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道，他们在集体中，应该为集体做出自己的贡献。班级的班级风格直接影响到班级工作的各个方面，影响学生性格的形成。我知道班级风格的重要性，所以在开学的第一天，我教学生爱学校和班级。在我的日常工作和生活中，我总是注重培养学生的集体荣誉感。每当班级在学习、纪律和卫生方面取得好成绩，我都会鼓励他们，表扬他们，并与他们一起庆祝。当班级出现问题，学生犯错误时，我会和他们一起分析原因，找出缺点，一起加油，争取下次赶上。从长远来看’；在气氛中，学生有很强的集体荣誉感，班级整体氛围积极向上，充满活力。

二、培养和选拔班干部

一个好的班级集体必须有一个好的班级领导核心。这个核心是班主任领导下的班级委员会。通过对各科活动的观察和分析，我有意识地发展和选择了一些关心集体、团结学生、作风正派、有一定组织能力、创造精神和奉献精神的学生担任班级干部。当班干部选拔后，我将加强培训和教育不仅要让他们开展工作，还要根据实际情况加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们树立榜样：如每天戴红领巾、校服等，优秀的学习成绩，团结学生，到处发挥模范作用，成为教师的有效助手。经过不断的培训和努力，学生干部的工作能力终于提高了，让他们分工合作，管理自己，逐步形成具有班级特色的优秀班级作风。

三、集体教育学生学好功课，加强思想教育

学习是学生的主要任务，教育学生学习家庭作业是校长的一项重要任务。因此，在校长的工作中，我不仅要引导学生学习家庭作业，而且要与老师密切合作。通常，我积极与老师交流学生的学习情况，反映学生的教学要求，共同研究解决方案，统一学生的要求，调整学生的家庭作业负担，避免学生负担过重，影响学生其他方面的发展。

此外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等方面，系统地开展深入细致的思想道德教育。其中，班会是最好的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间会有一定的情感，在日常生活中，要对他们进行各种感人的熏陶、教育。

四、做好后进生转化工作

在我们班，班上有很多后进生，精力充沛，影响不好。因此，转型后进生是班主任必不可少的基本功。首先，我们应该给后进生真诚的爱。努力不歧视思想，不厌倦情感，不粗鲁的态度，不简单的方法。用你对贫困学生的真挚爱敲响他们心灵的大门。其次，我们应该善于发现他们的闪光点。例如，在课堂上为他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定和奖励。积极的课外辅导和跟踪，多与家长联系，有利于为他们创造健康良好的环境和班级集体建设。

五、积极开展文化体育活动，做好课间、眼保健操，保护学生视力，增强体质，提高学生学习效率。

随着年级的提高，学生的学习任务越来越重，适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，它也有利于提高学习效率。每次活动，我都会亲自与学生一起活动，并给予适当的技术指导，这不仅可以防止事故的发生，而且可以加深与学生的情感交流。

六、用爱搭建我和学生之间的桥梁

爱就是理解。

我了解学生从了解学生家庭开始。父母的职业、家庭生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的家庭教育情况，以便因材施教。比如我班仰思敏同学，因腿生病休学，这对她的学习影响很大，因此我根据她的情况安排班里的学生到她家去，一边是辅导学习，一边是排遣她独自卧床不能活动的寂寞，逐渐的她的脸上又出现了开心的笑容，学习成绩不但没有拉下来反而稳中又升，对待学习的态度也大有改变。在回到学校后的每次期末考试中，语、数总能取得了八九十分的好成绩。

爱就是关怀。

马强根是上学期新转学的学生，成绩差，纪律差。他的父母以小学文化为生，没有时间照顾他。因此，他也养成了坏习惯。得知这一点后，我总是多找他，询问各科课堂表现和作业情况；询问日常课间活动和值班情况。渐渐地，他的表现提高了。他在课堂上积极回答问题，认真完成作业，帮助每个小组打扫卫生。我抓住机会表扬他，他的成绩稳步提高。

3、爱就是尊重。

尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生应该尊重学生的个性。只有这样，学生才能缩小与教师的心理距离，学生才能对教师产生依赖感。在我的日常工作中，我和学生们像朋友一样相处。当我遇到事情时，我会和他们讨论和推理。请他们帮我做事。我会说谢谢。当我做错事时，我会向他们道歉。在长期的沟通中，孩子们喜欢我，愿意发自内心地和我说话。当他们有事情的时候，他们会大胆地表达自己的观点，并有自己的观点。我认为这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

爱是责任。

教师的责任不仅在于教学生知识，引导他们学习生活和生存的基本技能，以及生活的基本行为准则。

我很欣赏一个流行的口号:理解万岁！世界有了理解，就会和谐和平。作为一个小班主任，你需要别人的理解和别人的理解。了解领导，就少抱怨，多精力；了解同事，就少烦恼，增添幸福；了解学生，就少抱怨，增加爱心。愿所有班主任中享受收获的喜悦！