最近一直再看教资相关的一些政策，看到最近笔试面试成功之后的小伙伴应该是已经进入到认定的阶段了，认定之后估计小伙伴们应该都要面临一个问题-应聘教师岗位~

　　这个就和找工作一个道理，也是要写好简历，在经过面试，筛选之后，合格你就能应聘成功，那么这份简历就显得至关重要，怎么样能够写好一份好的简历呢？

　　查阅了很多资料，以下是我整理好的一份简历指南，需要的同学可以看看，希望能帮助到即将应聘的你。

　　一、首先要清楚简历的被浏览的时间：

　　我们都知道，每份简历被浏览的时间是非常有限的，据调查显示，一份简历平均被浏览的时间是20秒，所以简历制作要做的要化繁为简。应聘简历整体篇幅不超过两页，一页纸最佳。

　　二、关于照片

　　不管是1寸照还是2寸照，根据简历的排版来选择照片大小，背景红、白、蓝三色皆可，需要注意一点妆容，必须能清晰看清五官，面带微笑，建议去专门的照相馆，拍摄后可以整理一下，使得脸部更加的端庄和整洁，提高印象分。

　　三、关于内容模块

　　一个比较好的简历谋篇布局需要包括以下模块内容：个人核心基本信息、求职目标、个人资历、职业经历、教育背景、获奖情况、专业培训、相关技能、关键字；针对应聘岗位的要求，需要有所侧重，尽量的量化，使得面试官能够更好的获取你全面的简历内容。

　　四、提取关键内容

　　一般HR喜欢怎样的简历呢？当然是清晰明了，看上一眼就可以抓到关键的简历；这就需要我们在有限的篇幅里，把自己的亮点给展现出来，才有可能给争取到HR的关注，获得更高进入复选的机会。

　　五、明确求职目标 教育背景需突出个人优势

　　对于求职目标这一项，几乎是所有用人单位都要看的内容，因此此项内容不可或缺。没有求职目标或多个职位均可都是求职的大忌，既能胜任语文老师，也能胜任英语老师，并不能向应聘者展现个人教学能力的优秀，恰恰说明教学能力的平庸，所以在求职之前，结合招聘方的需求，需要确定好自己的求职目标。

　　至于教育背景，不必罗列大学所学的各种课程名称，而应该是重点突出个人优势，“怎么突出优势？那就是在没有限定师范生的招聘中，师范生的标签有利于让应聘者脱颖而出，GPA及个人排名靠前（10%）可以罗列，大学所学专业课程成绩优异且与教育行业相关可以罗列。

　　六、着重描述近期的工作经历（最好用“数字”表达）

　　经历经验是简历的重中之重。内容只选择与教师岗位相关项进行罗列，不应做成一份个人成长经历的流水账。销售、市场、财务这样的工作经历无论多优秀都不足以证明个人能够胜任教师岗位。

　　即使个人的经历均与教师岗位相关，比如支教、代课、家教、实习班主任等内容也需要在文字表达上下功夫。大部分应聘者在描述以上经历时都写成了流水账，并没有突出个人的能力、成就。如果想要突出个人经历，请在数据上下功夫。

　　无论是书写简历，还是与考官面谈，掌握用数字说话的技巧都尤为重要，尽量避免使用形容词。

　　那么教学中的经历如何体现数据化？以代课为例，代课时间多久，代课过程中教了多少名学生，什么学段，几个班，在接手这个班之初学生的平均成绩多少，离开时学生的平均成绩是多少，代课过程中遇到了什么样的具体问题，通过什么样的方式解决等等都可以用数字“说话”。

　　七、提高自身的硬实力

　　俗话说得好，临渊羡鱼，不如退而结网。面对自己心仪的公司或学校，扎实过关的能力，始终都是我们取得成功的关键。