在学校领导的关心下，在老师的帮助下，我热爱学校，热爱自己的工作，热爱学生，能用师德规范自己的教育教学工作，用新课程改革理论指导教学实践，取得了很大的进步。 这里，将主要方面归纳为以下：

　　积极参加教育改革，做好本职工作。

　　要成为优秀教师，必须以高尚的道德情操、优秀的师德和师风引导自己，规范自己的言行，爱集体、服从分配，团结同事，爱本职工作、教书育人。

　　二、遵守学校规章制度，认真负责教育工作。

　　作为初一、初二的课堂教学，更好地学习和把握各年级的重点和难点。 还积极参加学校美化、海报设计、现场布局设计、课外兴趣小组活动。 另外，我在教务处工作。

　　1 .认真备课、上课。

　　每节课请做好准备，上课前做好充分的准备，制作各种吸引学生注意的教具和教材。 课后要及时总结课程，写课后记录，按要求认真收集各门课的知识点，总结成绩。

　　2 .增强课堂技能，提高教学质量，力求讲解清晰、条理清晰、准确、情感、生动、线索清晰、层次清晰、简明扼要。

　　调动学生在课堂上的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得轻松、学得轻松、学得开心。 充分考虑每个学生的学习需要和能力，提高每个学生的发展。 在努力所有课程的同时，积极参加新课程改革的实践，以学生为中心，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生艺术学习兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生个性的形成和全面发展。 教育欣赏课注重学生审美能力的培养，引导学生想象和比较，通过比较和讨论引导学生体验、思考、识别和判断，而不急于用简单的讲解代替学生的感受和理解，努力提高学生的审美能力，加强对学生的德育。 运用多媒体等多种教学方法，丰富教学内容和艺术信息，拓宽视野，提高感受和想象形象的能力。

　　3 .从发挥学生创造性能力出发，安排作业练习，重视学生对作业过程和创新发展的评价。