环保少年事迹材料

但我们却忽略了自己眼前的平凡事物，甚至制造了生活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常生活中，我们是否珍惜水了呢？有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。

感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。

环保小卫士事迹材料范文【一】 我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。

关于争做新时代好少年事迹范文

争做新时代好少年范文1 本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。 这个节目讲述了十位“新时代好少年”的 事迹 。

新时代好少年个人事迹篇1 __，女，__岁，上京初级中学九年级(1)班学生，从七年级开始一直担任副班长。她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，被评为县优秀学生干、优秀学生团员和校三好生的荣誉。

新时代好少年主要优秀事迹范文1 古语道：“自古英雄出少年”，这句话一直是蒙古族少年__同学的座右铭。

新时代好少年事迹1 **，男，汉族，15岁，**市第一中学高一七班学生。 自**年以来，**多次参加“春运暖冬行动”“关爱留守儿童”“保护母亲河”“精准扶贫”等活动，是一名“三星志愿者”，志愿服务时长达919小时。

新时代好少年1500字事迹材料3篇

1、新时代好少年事迹范文1 她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙__。

2、新时代好少年1500字事迹材料1 __市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星-——杨悦。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生。她孝敬父母，尊重长辈，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。

3、争做新时代好少年主要事迹1500字1 大家好我叫张x，是xx小学四年级班长。我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。

4、高中新时代好少年主要事迹1500字1 向茜，是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩；虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。

5、竞选新时代好少年主要事迹1500字1 少年强则国强，少年智则国智。对于__省__第一中学高二年级学生陈__而言，将来为中华民族的伟大复兴奉献力量，是这位新时代少年的宏远目标。

新时代好少年事迹材料1500字小学五年级5篇

新时代好少年事迹材料1500字小学五年级1 冯xx，男，2010年1月生，xx县xx小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。

小学新时代好少年事迹材料1 赵若女、谢家集区孤堆小学三年级(2)班的学生，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。

新时代好少年事迹1 xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班，担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展；她博览群书，知识渊博，团结同学、热爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。

小学新时代好少年事迹材料1 xx是xx市大华学校六年级四班学生，也是大华学校少先队大队委宣传委员。她热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的好学生、好队员。 热爱集体，助人为乐。

新时代好少年主要事迹材料精选范文1 xx，一个活泼且聪慧的女孩。在她身上，我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。

热心公益美德少年事迹材料

热心公益美德少年事迹材料1 谢xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

热心公益美德少年事迹材料1 男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

助人为乐美德少年事迹材料1500字1 吴艺芳，女，2000年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

美德少年事迹材料200字一  邬婷同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。