幼儿园教师读书月活动开展方案

幼儿园教师阅读活动实施方案1 指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

各位老师根据自身工作特点，自选读书材料，各办公室及部门负责人督促检查，开展读书活动。各办公室及部门负责人，在20xx年3月28日，向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目，并安排心得交流发言人。

幼儿园教师读书日活动方案1 活动目的 营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。 鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

中小学幼儿园教师读书活动策划方案1 活动目标： 让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

幼儿园教师读书交流活动方案 篇1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。

幼儿园开展教师读书活动方案

1、幼儿园教师阅读活动实施方案1 指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

2、班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长” 好书分享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动，每人准备一至两本绘本充实班级图书角。

3、幼儿园教师读书日活动方案1 活动目的 营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。 鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

4、以下是我为大家整理的中小学幼儿园教师读书活动策划方案，希望能够帮助到大家。 中小学幼儿园教师读书活动策划方案1 活动目标： 让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

幼儿园读书活动方案精选

1、完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。

2、(1)带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读。 (2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，发表于我园网站 教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。 记录家长借阅档案。

3、幼儿园的阅读活动方案 篇1 活动目标： 学会有目的地阅读图书，能在自主阅读中寻找答案、发现问题，对科学故事有兴趣。 了解故事内容，理解人类、动物、植物需要空气，知道空气污染对地球造成的危害，懂得要保护环境。

4、幼儿园开展的阅读活动方案篇1 【活动目标】知道农贸市场是人们买农副产品的地方。通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。

幼儿园读书交流活动方案

完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。

幼、儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。 家长工作：征集亲子读书感悟、照片等。 教师活动：上传网站一份读书体会。 第三月： 幼儿活动：班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。

建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。 每天睡觉前半小时定为亲子阅读时间，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。 每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。