英语小知识英文版(英语趣味小知识)

1、剑桥大学的研究表明：单词中字母的顺序如何不重要，重要的是第一个和最后一个字母的位置。这是因为大脑在阅读时不会读到所有字母。

2、有趣的英语小知识有下面这些：十亿才会出现的字母。用英文把每个数字作为单词依次写出来，例如：1，2，3，..，你会发现，一直写到十亿的时候，才会出现字母“b”哦~最短的句子 “GO”走吧！字典里的新词。

3、那么最常用的英文单词究竟是哪一个？答案是定冠词“the”。要数字母b的数，得数十亿个数！如果你将英语数字依次写出来（比如：one，two，three，four……），直到你写到十亿(billion)的时候才会写到“b”这个字母。

4、After meat， mustard； after death， doctorExplanation： this describes a situation where assistance or comfortis given when it is too late。

5、英语单词“Goodbye”来自于“God bye”，原意是“上帝与你同在”。

6、“WAS IT A CAR OR A CAT I SAW”（我看到的是一辆车还是一只猫）这是英语中唯一一句反过来念还是一样的句子。

英语国家文化常识

英语为in the same boat；破土动工，英语为break earth；三思而后行，英语为 think twice before you act；蓝图，英语为blue print，等等，这样的偶合现象不胜枚举。

英语中常见的肢体语言 to hold ones head high 昂首挺胸(表示趾高气扬) to shake ones fist 挥动拳头(表示威胁) to shake ones head摇头(表示不知道) to show a V sign 这一手势是祝愿胜利或庆祝胜利之意。

第 西餐的礼仪文化：虽然最近在国内也相当盛行吃西餐，但是在内容和形式上，随著各餐厅的经营型态而“纯”、“杂”不等，“繁”、“简”不一，十分值得一谈。 美国的西餐，和欧洲许多国家也颇有不同。

小题1：D常识题：D图标是2010年广州亚运会的标志。

必备的美国文化常识有哪些 熔炉---The Melting Pot 美国的别称。 因为美国是一个由来自世界各地不同民族的移民融合组成的国度。这些移民说的英语不像英国人的英语那样具有较强的阶层性与地域多样性。

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综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特徵。这些特徵，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。

作为中学阶段的英语老师，在英语教学中应重视语言能力的教学，特别要注意在日常教学中发展学生的交际能力，将语言的文化差异在英语教学中的作用作为一个重要问题对待。

此篇作为我的“中国文化漫谈”系列文章的第一篇，希望能够把浅显的道理与实际的问题结合起来，让我们了解什么是中国文化的价值所在。洋洋大观，才疏学浅；一家之言，不成敬意。今天我们首先谈一谈什么是文化。

从旧石器时代早期开始，中国各地的古文化发展，至少存在着三个不同的文化区域：第一个文化区：以西侯度文化为代表，包括蓝田人文化等文化遗存，分布范围大体上包括山西西部、陕西东部和河南西部。

第二节中国文化的起源中国文化起源时期的区域分布特点旧石器时代目前，中国南北各地发现的数百个旧石器时代文化遗存，代表了中国旧石器时代历史发展的各个阶段。

我要做一个关于介绍中国文化的PPT，内容很广泛，想在开篇引用一句古代名言概括我的幻灯片主题。... 我要做一个关于介绍中国文化的PPT，内容很广泛，想在开篇引用一句古代名言概括我的幻灯片主题。

英语国家文化小知识

英语为in the same boat；破土动工，英语为break earth；三思而后行，英语为 think twice before you act；蓝图，英语为blue print，等等，这样的偶合现象不胜枚举。

我们常以“如履薄冰”形容一个人做事十分小心谨慎，像在薄冰上步行。

英美文化历史风俗常识：个人隐私：英美人特别注重个人隐私，他们认为个人的事不必让别人知道，更不愿让别人干预，当陌生人或不大熟悉的人提出涉及年龄、收入、婚姻状况、宗教信仰等问题时，都被认为有失礼貌。

而英语中骡子是顽固(stubborn)的代名词。 汉语中人们用猫头鹰象征不祥之兆，如猫头鹰进宅，无事不来。

小题1：D常识题：D图标是2010年广州亚运会的标志。

英语文化小知识 分美音(American English)和英音(British English)，其中英音的标准发音为RP英语(Recived Pronunciation)-_-。 ，是一种较正式的英语口音，并不见得比其他口音好多少，但是用于受过正规教育的人。

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1、小学生英语课件 本课的教学对象是三年级的小学生，在设计本课教学时，我根据起始年级的特点，以激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯为目的。

2、以学习为中心，就是要求小学英语教师在教学过程中，不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学。

3、小学五年级上册英语课件 教学目标与要求 能听懂、会说How heavy are you ？Im 48 kg. Im thinner than you ， and shorter.并能在情景中运用。

4、高二英语公开课课件 各位老师：大家晚上好！ 下面我将以《人教版》一篇高二英语阅读课文(选修7 unit4 sharing)的“泛读课”为例，从以下6个方面说一说我上这次泛读课的理论依据及其整体安排。

5、小学英语教学计划课件 学生情景分析 本学期我继续任教xx到xx年级组英语，根据我校学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点我将运用多种办法，进行教学。并充分调动学生的进取性，活跃课堂、有效率地完成教学任务。

6、英语小知识(1)： 英语的起源 英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”(town)，是延续至今的最古老的古英语单词。

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英语小知识(1)： 英语的起源 英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。 一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”(town)，是延续至今的最古老的古英语单词。

英国的全称是大不列颠及北爱尔兰联合王国，行政区划包括了英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰地区。

英语就是在这样的地理环境中形成的。为了说明英语的起源，我们有必要回顾一下英语形之前的英国史前史。文物考查已经证明，古代印欧游牧部落西移之前今天的不列颠诸岛上已居住着旧石器人(Paleolithic Man)。