谈教师专业发展方面存在哪些问题

我国教师专业化发展存在的问题 从教师的专业知识来看，现行师范院校课程的设置不利于入职前教师专业知识的养成。

与国外相比，由于我国现行的教师教育院校的课程设置体系，还存在着以学科为中心、课程的比例严重失调等一系列值得研究和解决的重要问题，所以，我国现任中小学教师知识结构比例失调，学科专业知识相当较好，但从教能力显得不足。

教师缺乏专业化发展意识。目前，我国教师主要以升学为主导，完成相应的教学任务，而对教师专业化发展所应具备的学术自主性、教学研究等专业发展方面缺乏专业化发展意识。

对于老师的发展，存在着哪些问题呢？下面是我收集整理的在职教师专业发展需解决的问题以供大家学习。 发展现状 缺乏有效的专业支持和鉴定 我国在职教师进修与提高也像教师资格认定一样有了一定的制度保障，但缺乏专业支持。

现阶段教师的专业发展存在以下问题：教师的学历层次有了明显的提高目前，大量的本科学历、甚至硕士研究生学历的教师 都走上了小学语文教师的岗位。教师队伍的学历 普遍提高，刚参加工作的教师以本科起点。

教师工作存在不足和整改措施

教师工作存在不足和整改措施篇一 在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足： 专业发展意识不强。 科学发展观，第一要义是发展。

教师自查自纠存在问题及整改措施有如下：领导重视，抓住思想教育不放松。学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

存在不足： 幼儿园的师资水平不能满足授课要求，部分教师理论与实践脱节，科研能力薄弱 幼儿教师是一个专业技术岗位，需要特定的能力和技能。

家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

教学在不足和整改措施篇一 最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。

教师要定期开展批评和自我批评，阶段性地对自己学习、工作和思想进行 总结 ，查找问题和不足，完善自我。下面是我整理教师存在问题与整改 措施 方案的 范文 ，欢迎阅读！ 教师存在问题与整改措施方案篇一 个人基本情况分析。

教师在工作方面存在的问题

主要存在的问题。对自己要求不够严格，对工作有得过且过情绪。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间，自学不够，工作年头的增加，使自己放松了对自己的要求，备课也不像以前那样深入钻研了。

存在的问题如下：思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过。我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。政策理论水平不高。

教师工作存在不足和整改措施篇一 在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足： 专业发展意识不强。 科学发展观，第一要义是发展。