关于线上教学的建议

1、建议 （1）充分利用线上平台的功能，提高授课互动性。现在的线上教学平台很多，我们要综合运用多种教学平台，充分利用各种功能，提高授课过程的师生互动性，包括：签到、举手回答问题等。

2、首先，要积极响应学校的线上教学活动。其次再提意见和建议：1，上课时间有所调整，不能让孩子长时间盯着手机或电脑。2，多增加一些课下的趣味活动，寓教于乐。3，注意孩子的心理变化，每周定期班会。

3、关于线上教学的建议如下：环境篇：减少打扰。学生的网课环境需要安静。降低外界干扰，减少电子设备、饮食娱乐及其他与学习无关的物质条件的影响。保持网络畅通。佩戴耳机。戴耳机听课更专注。选用“大屏幕”。

4、根据前期的反馈，我们建议线上教学不能按照原定计划按部就班上新课，而要适当调整教学内容，减少新课的直播，教师可以利用假期学生学习较多的整块时间，安排学生开展各种作品的阅读。

5、离开学校现场的班集体，学生产生一种松弛的感觉是自然的。因此，教师精心准备PPT、视频等教学资源和教学设计时，应将指导学生如何进行自学作为重点。前者是路径，后者是目的。

6、部分学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，参与度不足，跟不上老师讲课的思维。教师对平台各项功能了解不够，线上教学技能不熟练，效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培训提高。

对学校网络在线学习有哪些合理化建议?

1、学生在网络背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的逻辑顺序。

2、其次再提意见和建议：1，上课时间有所调整，不能让孩子长时间盯着手机或电脑。2，多增加一些课下的趣味活动，寓教于乐。3，注意孩子的心理变化，每周定期班会。4，让孩子养成自学和自我检验学习的习惯。

3、另外，每一堂课要有清晰的学习目标，要有明确的目标指引，网课要求知识点聚焦，你所讲的知识点越杂多，学生的注意力也就越容易分散，网络课堂要遵循“一课一得”的模式。加强线上教学互动。

4、另外，老师还可以通过班群与学员进行互动交流、咨询学员的学习情况、作业收集、打卡等，这样老师在线上教学效率更高。

5、多数家长希望疫情期间学校给孩子上新课，要不然会耽误孩子的正常学习。多数家长希望网络直播课程中可以与老师互动，举手回答老师提出的问题。多数家长希望学校保证孩子网上学习时间，让孩子学习时间在30分钟以上。

对今后开展的线上教学有何建议?

1、根据前期的反馈，我们建议线上教学不能按照原定计划按部就班上新课，而要适当调整教学内容，减少新课的直播，教师可以利用假期学生学习较多的整块时间，安排学生开展各种作品的阅读。

2、因此，线上授课对于学生的学习得不到老师的有效监督。建议 （1）充分利用线上平台的功能，提高授课互动性。

3、线上教学建议：建议选择能够提供一站式线上教学服务的平台，这样更有利于机构和老师们更快速、更便捷的开展线上教学，像短书平台为机构和老师们提供了全面的线上教学闭环。