广播电视节目策划方案范文4篇

策划人员使用心智图时要注意： 要有有一个中心主题； 可以有主题的分支，这些分支由中心主题这个核心延伸而出； 这些分枝包含关键字，并且相互连接； 它们汇集在一起，形成所需的解决方案或创意“图片”。

电视节目策划方案篇1 节目名称：《熟悉的味道》 节目类型：美食类微综艺节目 播出平台：腾讯视频 制作团队：陆欢欢团队 创新视角：美食不只是口感上的回忆，也不止是美食当前那种口腔里的快乐，更是你与熟悉的他/她共同知晓的回忆。

电视栏目策划书范文1 背景分析： 当前，人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异，旅游市场逐渐向细分化发展，电视旅游节目的受众需求也呈现出个性化和多元化的趋势。

访谈节目策划方案范文6篇 电视节目策划方案范文4篇 综艺节目策划方案范文精选 节目策划书范文3篇 节目计划书1 活动理念：青春、激情、梦想、未来 活动目的： 喜迎 元旦 ，欢度新年。

校园广播电视主持人风采大赛方案策划【篇一】 活动宗旨 进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

有红领巾广播站的稿子吗?

红领巾之声广播稿1 A：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。 B：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

红领巾广播站广播站又带着春风和大家见面了。

学校红领巾广播站讲话稿1 同学们： 我非常高兴红领巾广播站与大家分享幸福的喜悦。

向红领巾致敬广播稿1 甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了。 乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。 丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

双潭小学第9周红领巾广播稿 女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

适合学校广播站的稿件

适合学校广播站的稿件1 坚守梦想，活出期望。 偶然的，在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集，很虔诚的翻阅着那以前的美丽，诗句虽略显幼稚却不失真挚，虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己以前的心灵小语，突然间有些不敢应对自己了。

学校之声广播稿同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的。泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！ 校园的广播稿6 每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。

校园青春向上的广播稿范文篇1 甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，春雷广播站又和大家见面了。 乙：我是播音员__X。 丙：我是播音员__X。 丁：我是播音员__X。 甲：我是播音员__X。

幼儿园广播站稿子内容

故宫前面的广场是世界上最大的城市中心广场，建筑雄伟，气魄非凡。广场的升旗仪式也是一大景观，当升降旗仪式的时候，在两列举着军刀的护旗手的守护下，升旗手每天将五星红旗冉冉升起或缓缓地降下，仪式非常庄重而神圣。

幼儿园广播站稿子内容：天气预报类、故事类、新闻类、生活百科类等。幼儿园为了培养小朋友的语言能力和实践能力，会让小朋友担当小小新闻播报员，来播报适合幼儿收听的节目内容。

幼儿园小广播稿篇（一）来吧现在才是关键，把脆弱放在一边。抓不住机会的你，上不了最前线。踏上雪白跑线，把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。

幼儿园广播站广播稿1 大家好，我是大三班的小小播音员xxx 下面我为大家带来了儿歌 节水小能手 秋风吹 早早起，小朋友来洗手，秋风吹，树叶摇。小鸟小鸟叫，洗完手关龙头。片片叶子落下来。

幼儿园小广播内容如下：亲爱的园长、老师、小朋友们：大家，下午好！很高兴又和大家相聚在这里，我是来自大二班的广播员陈雨帆，今天我给大家带来一个故事，故事的名字是《爱漂亮的小公鸡》。

广播稿格式、要求

1、语言要动听、口语化。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话）。

2、广播稿格式要包括：标题居中，在每张广播稿件上方注明所属单位、办公室、姓名、联系方式。广播稿字数在300字以内。统一用稿纸。多用短句，少用或不用长句，建议每行一句，书写须认真工整，以便于审阅宣读。可尝试多种文体。

3、首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”（何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How）；其次，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。报道快。

4、广播稿格式是一般情况可归为倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式四类写作型式。少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。尽量少用书面词汇、文言词汇和单音词。

5、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半，如果一篇广播能有一个好的标题，那么就会给人以好的印象。 广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵，但应尽量反映整个报道的主题，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。

6、通俗口语化。广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂、口语化。要求“话”而不是“文”：多用短句，少用或不用长句。少用方言，土言。尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。少用书面词汇，文言词汇和单音词。