幼儿园中班数学试题

1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。

2、幼儿园小班数学试题 姓名 从1写到20。填相邻的数。3 4 6 9 写一写，算一算。

3、写1—10的数字 填写下列各数的相邻数 ___5___ ___13___ ___9___ ___11___ ___16___填写数的组成及加减法。

幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 掌握5的分合方法，理解总数与部分数之间的等量关系，初步感知两个部分数之间的互换关系。 培养细致的观察力和初步的推导判断能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识1—5的序数，初步了解序数的含义。 会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对应。 活动重点： 认识1——5的序数，初步了解序数的含义。

幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】 通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。 认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。 培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。

幼儿园中班数学教案 篇1 设计思路： 二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。 新要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。

中班手脑趣味数学题目美丽的蝴蝶

幼儿园中班教案《美丽的蝴蝶》1 活动目标： 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

幼儿园中班《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画的不同活动形式，体验绘画的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单了解有关蝴蝶的知识，学会对称涂色。

幼儿建设花园：“蝴蝶仙子最喜欢去哪儿玩呢？”（花园---）“那我的花园在哪儿呢？你们快快来帮我造个美丽的大花园吧？”——幼儿在音乐背景中造大花园。教师共同参与。“这么美丽的花园，我一只蝴蝶玩，真孤单。

数学趣味小故事 故事一： 动物城对称图形 有一天，一只蝴蝶在动物城的花丛里飞来飞去，一只小蜻蜓飞过来，说：小蜻蜓，咱们一起玩吧。

手工活动《美丽的项链》(用手工纸条粘合、串联的方法 中班数学：有趣的几何图形 活动目标： 引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。

幼儿园中班数学题,来解答一下

让幼儿爱上学习数学，首先要启发幼儿对数学的兴趣，首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。

妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？解析：考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的，不管过了多少年，爸爸依旧比妈妈大3岁。

游戏《邻居拍拍手》：10位幼儿任意选一个数字卡，教师说：“请数字6的邻居拍拍手”，这时数字5的幼儿拍5下手，数字7的幼儿拍7下手。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识5以内的相邻数，能找出5以内每个数的相邻数。 能理解操作要求，认真地进行操作活动。 活动时注意力集中，能大声回答老师的问题。

中班趣味数学找45类教案

链接： https：//pan.baidu.com/s/10bpsNMDA4O1ipLCE1Zus4g 提取码： c8m2 《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。

幼儿园中班趣味数学教案1 活动目标： 正确感知7以内的数量，并能比较7以内数量的多少。 能主动参与选组和游戏活动，有良好的操作习惯。 在活动中体验数学活动的乐趣。 活动准备： 教具：1——7的数卡若干套。

幼儿园中班数学分类教案范文一：分类 活动目标 通过观察比较，学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类，培养幼儿分析、比较、综合的能力。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 初步学会数的形成，知道一个数添上1能形成另一个数。 培养幼儿的观察力和概括能力。 活动准备 点子卡片和数字卡片1和2各一张。