幼儿园故事活动策划方案

1、幼儿园故事教育活动方案篇1 指导思想 为了进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。

2、.表演故事：教师用提问和肢体语言引导幼儿进行表演，注意动作和表情，请个别幼儿表演。

3、幼儿园故事活动策划方案1 活动目标： 通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的 方法 ，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。

4、请幼儿讲述。 讲述之前，让幼儿先取题目，说说讲述意图 ，利用黑板上的图片助幼儿理顺思路。 让幼儿自和讲述，和前者有所不同。 肯定幼儿和积极思维和想象，激发下次讲述的愿望。

幼儿园故事教育活动方案

1、幼儿园故事教育活动方案篇1 指导思想 为了进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。

2、请幼儿讲述。 讲述之前，让幼儿先取题目，说说讲述意图 ，利用黑板上的图片助幼儿理顺思路。 让幼儿自和讲述，和前者有所不同。 肯定幼儿和积极思维和想象，激发下次讲述的愿望。

3、幼儿园故事教育活动方案1 活动方案：装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

4、幼儿园故事活动策划方案1 活动目标： 通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的 方法 ，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。

怎么设计幼儿园故事教学活动方案

幼儿园故事教育活动方案篇1 指导思想 为了进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。

通过故事，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察，多动脑筋，勇于试探的道理。 发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。 通过活动丰富幼儿的词汇和口头表达能力 教学重点、难点 重点：理解故事内容，明白蕴含的折理。

在欣赏的过程中，了解有关图书的基本知识，激起幼儿动手制作的兴趣。 学习将纸正反四等分，并用画连环画的方式表现自己最喜爱的故事。 丰富幼儿的想象力，分享同班的故事，感受成功的喜悦。

幼儿园教学活动的方案设计 篇1 蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。 经过互相配合，协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

幼儿园故事活动教案篇一 活动目标： 理解故事情节与人物形象。 学习按物体大小进行一一对应匹配操作 体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。

幼儿园中班幼儿讲故事活动方案1 教学目标 了解故事内容。 能够简单的复述故事情节，并大胆说出自己帮助过别人什么。 愿意将故事讲给他人听。

中班故事表演活动方案

小朋友们，今天我们都知道了小公鸡和小鸭子的故事，回家后把故事讲给爸爸妈妈听听好吗？ 幼儿园中班幼儿讲故事活动方案2 活动目标： 理解故事内容，感受雨天给自己带来的乐趣。 愿意表达自己想法，喜欢参加雨伞游戏。

中班故事表演活动方案1 游戏过程： 通过讲讲游戏的情况，激发幼儿参与表演的兴趣。 (1)鼓励幼儿选择使用替代物。

幼儿园中班故事会策划方案1 活动目标 通过故事，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察，多动脑筋，勇于试探的道理。 发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。

决定举办“迎新年，中班幼儿讲故事比赛”。活动安排如下： 活动主题：喜迎新年·师幼同乐 活动目的： 提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，丰富幼儿的生活。 鼓励幼儿在集体面前大胆表现。