幼儿园大班数学20以内加减法怎么教学方法

教幼儿20以内加减法的方法如下：孩子熟练地学会数数：数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数，如果你让他从中间的某个数开始数，他们可能就不知道数了。

幼儿大班数学20的加减法可以采用画图的方法学习：可以事先画一些小动物，亦或是孩子比较喜欢和感兴趣的水果之类。有助于增加孩子的趣味，吸引孩子的注意力，调动孩子学习的积极性。

数手指加减法：加法例如：15+2把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），15后面是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

幼儿园20以内加减法有哪些?

1、幼儿数学启蒙方法二十以内加减法，可以先从整数开始，如10+10=20，11+9=20，12+8=20。由此时我们现在第一个加数加1，后一个加算减1，结果是一样的。

2、主要有以下两种方法： 先让孩子记住一个数，在让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以让孩子心里记住9，然后伸出8个手指头，从9后面开始数，就可以了。

3、直观演示，理解记忆 20以内不进位加减法 11-20的数可以和孩子玩猜口诀是：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加”如何 有什么简单易学的加减法 不是有小孩子的加减法口绝嘛，小孩子照着念，自然而然就会算的。

4、主要有以下两种方法：先让孩子记住一个数，在让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以让孩子心里记住9，然后伸出8个手指头，从9后面开始数，就可以了。

5、幼儿20以内加减法技巧如下：采用画图的方法学习：可以事先画一些小动物，亦或是孩子比较喜欢和感兴趣的水果之类。有助于增加孩子的趣味，吸引孩子的注意力，调动孩子学习的积极性。

幼儿园20以内的加减法有手指怎么计算

1、主要有以下两种方法：先让孩子记住一个数，在让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以让孩子心里记住9，然后伸出8个手指头，从9后面开始数，就可以了。

2、数手指加减法：加法例如：15+2把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），15后面是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

3、数手指加减法： 加法例如：12+1我们告诉孩子：把大的数12放在心里，把小的数1用手指表示，12后面是13，点一个手指就是13，那么就12+1=13。 减法例如：13-1=12。

4、你可以教他先数自己手指头脚趾头开始，这样加加减减他就能自己计算了。20以内不进位加减法：11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1 。

幼儿园大班简单加减数学测试题

幼儿园大班数学测试题 根据文字写阿拉伯数字。九十五（ ）八百七十一（ ）一百零六（ ）三百九十四（ ）　 六十七（ ）五百三十（ ）三十九（ ）九百零七（ ）加减混合运算。

幼儿园数学智力题 现有2个水桶，一个装满恰好3升，另一个装满恰好5升，还有一个大水缸，里面盛满了水。问：如果要［精确］地从水缸中取出4升水，最少要几个步骤呢？要求：不许用除了这2个桶之外别的容器。

去书店买一本小学算术就好了，我们小学每天都做的。

佳园幼儿园中大班数学期末测试 一． 正数：1___10。倒数：10___1。10以内的单数：___。10以内的双数：___。二． 序数。

双手出数练习 12495761 ……（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。