幼儿园大班下学期逻辑狗课找关联教案

1、在对幼儿思维训练和学习能力发展的研究课题及逻辑狗学具有了充分了解和认识之后，我园于2004年8月申请参加该课题的实验研究。

2、大班下学期：6本彩图教材＋十钮智力模版１块三月学习图形对对碰一册以图画、形状和图案为线索，使幼儿在寻找事物间的规律中，提高分类、观察比较、空间知觉和推理的能力，充分培养幼儿的逻辑思维。

3、．能讲述自己的操作过程和结果。 活动准备： 1．经验准备：幼儿认识6以内的数，已经具备判断5以内数量的能力，幼儿已认识菊花。

4、周魔板游戏；眼力比赛（1）找书包 周在动物园（1）动物园拼图 周交通常识（1）找找看 周我的一天（1）搭城堡 训练目的：通过找隐藏，培养幼儿推理和判断能力。

5、方法 事先用白纸将准备好的图案用虚线或点点的方式描画下来，请宝宝用笔将虚线或点连起来，然后说出自己描画的图案是什么。

逻辑狗丽莎和泰姆的一天的教案怎么写

1、二是讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配，而教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配。三是在内容上，讲稿涉及的是知识性项目，教案涉及的是组织性项目。四是在表现形式上，讲稿篇幅较长，教案则是几百字或千余字即可。

2、教学目标；2教学重点、难点；3教具；4教法、学法；5教学过程；6板书设计；7教后记，在前面也可加上教学内容，学情分析等。重点是2--6。

3、小班逻辑狗退纽游戏有两种。色彩与形状：培养幼儿对物品和形状的观察与分辨能力，发现观察的目的性与稳定性。丽莎和泰姆的一天：培养孩子对图案、颜色和空间方位的观察、比较和分类。

4、活动目标： 1．能不受物体排列形式、空间大小的影响，正确判断6以内数量的多少。 2．具有初步的观察、比较、判断等量的能力。 3．能讲述自己的操作过程和结果。

5、提取码：bidy “逻辑狗”是一种思维升级的系统训练学具。辅助学习，锻炼脑力。逻辑狗是源自德国的幼儿教材，把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。

6、逻辑狗家庭版和教学版的区别：（1）“逻辑狗”幼儿版分为幼儿家庭版和幼儿教材版。 幼儿家庭版适用于家庭使用。（2）分五个阶段，共32个主题。

德国逻辑狗,孩子大脑开发神器,全球爸妈的选择,培养逻辑思维

逻辑狗是全球著名思维教育品牌。“逻辑狗”——原名LOGICO，一种改变传统教育方式的思维学具。

梅婷3岁女儿玩“逻辑狗”“逻辑狗” 电子书全套展示 本套电子资源一共5个阶段，适用3-8岁儿童。内容丰富、全面，涵盖了观察、分析、综合、连接、判断、推理等内容。

“逻辑狗”——原名Logico，是一套德国的儿童思维升级训练和智能开发的系统教材。

幼儿园中班教师个人总结5篇

1、幼儿园中班教师个人总结范文1 体育游戏活动一直是我园的一大特色，近几年老师们都充分挖掘本园健康 教育 资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入了高昂的工作热情，创设各具特色的班级健康活动，为幼儿园体育游戏活动的开展提供了保障。

2、幼儿园中班班主 任下学期工作总结 忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期， 我们班老师都能认真贯彻国家的 教育 方针政策，遵守本园的规章制 度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。

3、中班幼儿教师工作总结1 时间过得真快，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作，共同努力下，取得了较好的成绩。

4、幼儿园中班教师个人工作总结 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。

5、幼儿园中班个人工作总结报告1 又一个学期过去了，让所有人都盼望的寒假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。

幼儿园逻辑中班的教育教学总结

1、能够辨别在不同参照物中的芬尼奇的位置，发展空间方位知觉。通过找相同的位置，掌握相应的方位词语，发展幼儿的观察辨别能力。

2、利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。

3、时间过得真快，眨眼间，20xx~20xx年度第二学期快将结束了，回顾这一学期的教育教学工作，本人结合实际情况将本学期教育教学工作做一些总结。

4、幼儿园中班幼儿教学总结 篇1 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

逻辑狗和逻辑高的利弊是什么?

逻辑狗和逻辑高的利弊是：利：逻辑狗的逻辑高度来自德国，逻辑狗是德国93年版本，逻辑高课程是德国11年新版本，和德国最新版本同步思维内课程，是儿童的良好教材，综合全面，模型非常好。

辅助学习，锻炼脑力。 [1] 逻辑狗是源自德国的幼儿教材，把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。

⑤ 逻辑狗和逻辑高的利弊是什么 利：逻辑狗逻辑高是源自德国的，是不错的幼儿教材，综合性的，模式非常好。真正的把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。