教练领导力

首先，教练式领导要“教”。那就要做内行，正如英特尔公司前CEO格鲁夫所说的“一个教练应该曾经是个好选手”。而且不仅要教怎么做，还要教为什么。

也称教练型领导力，就是所谓的LP，喜欢自称培训，自称教育，自称学习。然而，事实上 教练技术 和这些都没有半点关系。甚至 教练技术 和教练，和技术也没有关系。他们只是和大家玩文字游戏。

概述：教练是一面镜子，让你发现你的缺点。教练不是保姆，不是教你怎么做，而是让你学会怎么做。

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职场蔡老师视频哪里看免费的

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蔡琼老师专题报告

1、年8月3日，我又见到了漂亮知性的来自北京景山中学的蔡琼老师。有着23年教龄的蔡老师对教师有着独特的理解。教师除了教知识，教师还要启心智，更重要的是和学生共成长。这让我想起了《礼记学记》里的教学相长这句话。

蔡老师英语教学理念(第一篇)

最有效的输入方式就是模仿并朗读原汁原味的英语材料(新概念英语)。在这个过程中，我们不求背诵，不记单词，不学语法，只重视在朗读过程中发生的对语句的“感受”。在这种“感受”里包含了语句的结构、语音和意义。

蔡老师英语教学的核心环节是“模仿朗读”模仿朗读方法是：①录音要“循环播放”，不要停顿。②模仿朗读是紧跟在标准朗读后面，在滞后于音频原文3个词的情况下跟读，你的声音就像是原文音频的影子一样。

可是英语学习这件事情是有规律的。我遇到的第二种情形是，家长过度关注着孩子在学校的英语成绩。当学校的英语成绩不理想时。就开始怀疑蔡老师的英语学习法。

观察蔡老师的英语教学法，孩子们年复一年反复“听读”新概念英语，正是上述两个语言区不断得到刺激，并促进了它们的发育生长。所以假以时日，思维敏捷，口齿伶俐是可以预见的结果。

教师要有扎实学识。蔡老师重点说了四点：(一)专业能力是教师的立足之本 专业能力包括：教学能力，学科能力，科研能力，教育学、心理学和人际交往能力。

深圳英语培训蔡老师好。蔡老师的课堂轻松幽默，善于提问，热情澎湃，富有感染力，讲解简练清晰。

抖音泉州蔡老师是哪个中学的老师

蔡文旭英语高级教师，原泉州五中党总支副书记。朱碧娥英语高级教师，泉州市中学英语学科带头人，泉州五中高中部英语备课组长。王家锻物理高级教师，原泉州一中物理教研组长。徐鸿辉物理高级教师，原泉州五中物理教研组长。

年在司马私立中学任教。蔡老师一生热爱孩子，热爱教师职业。同时，她还酷爱文学，有较高的文学素养，学生时代发表过《断鸿声里》等作品，但这方面始终没有得到发挥。

蔡师傅，这绰号好听。要是叫“蔡老师”，那得有多少冷冰冰啊？他是师傅，咱们就是徒弟，多有意思的搭配组合啊！平易近人。蔡师傅自称是新昌中学最“差”（平舌音）的老师，其实那是“蔡”的新昌话。

池江中学。在池江中学官网发布的公告中可以得知，蔡老师虽然身体方面带有残疾症状，在长时间的锻炼下，并不影响其正常的生活，所以截止到2022年7月7号，蔡老师仍然在大余池江中学任教。